27 maja 2017 roku uczniowie klas 0-III oberzeli spektakl "Szataputki" w wykonaniu olsztyńskiego Teatru Lalek w Pasłękim Ośrodku Kultury podczas "Wiosny teatralnej". Bohaterkami sztuki były dwa sympatyczne lecz niesforne kurczaki - Szałaputki, które musiały stawić czołą chytremu lisowi. Aktorom animującym lalki towarzyszy wesoła muzyka i piosenki oraz pomysłowa scenografia, nadająca widowisku formę zabawy. Naszym dzieciom bardzo się podobało.
Aktualności
"Szałaputki" - byliśmy w teatrze
Wycieczka do Gdańska
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do Gdańska .
28 maja 2019 r. dzieci klas I - III wraz z wychowawczyniami brały udział w wycieczce do Rodzinnego Centrum Rozrywki Loopy's World w Gdańsku. Czekały tu na nie konstrukcje ruchowe z labiryntami, przejściami i torem przeszkód, zjeżdżalnie, trampoliny, tunele i tajemnicze przejścia, mini ścianka wspinaczkowa oraz ciuchcia. Wszystkie dzieci świetnie się bawiły. W przerwie między wspinaczką, a jazdą kolejką zjadły z apetytem posiłek. W Loopy's World każdy znalazł coś dla siebie. Wszyscy byli uśmiechnięci, radośni i szczęśliwi.
mgr Małorzata Iwaniec
Mam talent
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Mam talent.
2Z okazji Dnia Dziecka w naszej szkole odbył się konkurs "Mam talent" w ramach projektu "Galeria możliwości", którego głównym celem jest rozwijanie zainteresowań i promocja talentów naszych uczniów. Dnia 30 maja w sali gimanstycznej 7 uczniów wystąpiło w pokazach tanecznych, woklanych, plastycznych i czytelniczych. Jury w składzie: dyrektor szkoły pani Anna Sarnowska, pani Anetta Wysocka oraz pani Małgorzata Tylińska wyłoniło zwycięzców:
I miejsce - Nikola Głuszyk z klasy I (śpiew)
II miejsce - Diana Pych z klasy I (rysunek) i Aleksandra Brzozowska (czytanie bez przygotowania)
III miejsce - Mateusz Graw z klasy VIII (śpiew)
Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi i życzymy sukcesów w dalszym rozwoju umiejętności.
Iza Sadolewska
Zawód ogrodnik - wycieczka do gospodarstwa państwa Busków
Dnia 23 maja klasy 0-III odwiedziły szkółkę ogrodniczą państwa Busków w Rogajnach. Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i ciekawą prezentację zawodu ogrodnika. Dzięki wizycie dzieci dowiedziały się, jak wygląda praca ogrodnika, poznały ciekawe gatunki kwiatów, ziół oraz warzyw oraz zasady uprawy. Każdy otrzymał upominek w postaci sadzonki pomigorów i szałwi. Dziękujemy za serdeczne przyjęcie ucznió naszej szkoły.
Iza Sadolewska
Zielona Szkoła we Władysławowie
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Zielona Szkoła we Władysławowie.
W dniach 22-24 maja uczniowie klas VI-VIII wyjechali do Władysławowa na Zieloną Szkołę w ramach działań z projektu „Myśleć jak Einstein” realizowanego przez Centrum Spotkań Europejskich "Światowid" w Elblągu.
W programie zajęć nie zabrakło licznych atrakcji. Zwiedzaliśmy Ocean Park we Władysławowie, gdzie poznaliśmy liczne morskie stworzenie i pożatowaliśmy z multimedialnym delfinem Błękitkiem. Obejrzeliśmy wystawę egzotycznych motyli oraz poekperymentowaliśmy w Muzeum Iluzji. Poznaliśmy pracę rybaków w Muzeum Mar oraz obejrzeliśmu kutry rybackie na nadbrzeżu Bałtyku. Na Helu podziwialiśmy foki oraz morze bałtyckie podaczas niepodgody. NIe obeszło się bez oglądania zachodu słońca, karaoke przy ognisku i dyskoteki. Wszyscy wróciliśmy w wyśmienitych humorach, mimo lekkiego niewyspania z powodu licznych emocji.
Iza Sadolewska
Projekt „Myśleć jak Einstein” jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020.
Dzień Patrona
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Dzień Patrona.
4Janusz Koraczak jest patronem naszej szkoły od 1983 roku. Był lekarzem i wojskowym, ale przede wszystkim pedagogiem. Dzieciom poświęcił całe swoje życie. Był pionierem działań w dziedzinie diagnozowania wychowawczego oraz prekursorem działań na rzecz praw dziecka - małego człowieka.
8 maja 2019 r. świętowaliśmy w naszej szkole dzień patrona. Uczniowie klasy pierwszej kierunkiem mgr Joanny Dolińskiej zaprezentowali spektakl będącu adaptacją książki Korczaka dla dzieci "Król Maciuś I". Mali aktorzy świetnie wcielili się w postaci, a król Maciuś zachwycił swoją charyzmą.
Powieści o królu-dziecku poświęcony był również konkurs plastyczny na najładniejszą okładkę tej książki dla uczniów klas I-III. Oto nagrodzeni uczestnicy:
I miejsce - Oliwia Domańska z klasy I
II miejsce - Aleksandra Drewnowska z klasy I
III miejsce - Oliwia Wielgus z klasy III
Dla uczniów klas starszych przygotowany został konkurs wiedzowy na temat życia naszego patrona. Miał on postać komputerowej rozgrywki na żywo. Reprezentanci klas IV-VIII na tabletach odpowiadali na pytania, a publiczność śledziła na bieżąco zmieniającą się klasyfikację medalową. Emocji było wiele. Ostatecznie najlepszą klasą okazła się klasa VIII, którą reprezentowali: Mateusz Graw i Jakub Dmowski, II miejsce zajęła klasa V, a III - klasa IV.
W trakcie obchodów uczniowie mogli dowiedzić się paru ciekawostek o Januszu Korczaku, np. że powtarzał klasę w szkole.
Iza Sadolewska
Święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja
Apel z okazji Święta Uchwalenia Konstytucji 3 Maja jest wpisany w coroczny kalendarz uroczystości naszej szkoły. Dnia 30 kwietnia 2019 r. uczciliśmy ten doniosły fakt akademią, na której uczniowie klasy VIII i VI postarali się uzmysłowić wszystkim, w jakich okolicznościach powstała polska konstytucja oraz, co zawiera.
Konstytucja 3 maja to ustawa zasadnicza zatwierdzona przez Sejm Wielki w 1791 roku, to nowoczesna reforma ustroju ówczesnej Polski. Polska konstytucja była pierwszą w Europie ustawą tego typu, a jej inicjatorami: król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki, Adam Czartoryski, Stanisław Małachowski, Hugo Kołłątaj.
Warsztaty "Kreatywne myślenie"
29 kwietnia 2019 r. uczniowie klasy V i VIII uczestniczyli w dalszym ciągu warsztatów "Kreatywne myślenie" przeprowadzonych przez psychologa z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Pasłęku - panią Annę Hintz.
Jak twierdzą specjaliści wszyscy ludzie mają w sobie twórcze myślenie w jakimś stopniu, bo mózg ludzki jest po prostu właśnie taki: kreatywny. Urodziliśmy się z możliwościami wymyślania i wyobrażania sobie wielu rzeczy. Jeśli jednak nie mamy wystarczających bodźców z zewnątrz, nasze twórcze myślenie i kreatywność osłabną. To samo dzieje się z innymi umiejętnościami. Jeśli nie będziemy ich ćwiczyć, zaczną zanikać. Wykorzystajmy zatem ten wrodzony potencjał jak najlepiej.
Egzamin ósmoklasisty za nami
W dniach 15 – 17.04.2019 r. uczniowie klasy VIII przystąpili do swojego pierwszego ważnego egzaminu podobnie jak wszyscy ósmoklasiści w całej Polsce. Przez trzy dni pisali testy z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. Cały stres już za nimi. Teraz pozostało nam tylko czekać na wyniki do 14 czerwca 2019 roku.
Poznajemy zawody - farmaceuta
Ciekawą wizytą w klasie pierwszej w ramach poznawania zawodów było spotkanie z mamusią Antosia panią Karoliną Nizio z zawodu farmaceutką. Pani Karolina przybliżyła dzieciom zawód farmaceuty i charakter pracy w aptece. Opowiedziała o asortymencie apteki, o przeznaczeniu różnych aptekarskich przyborów, np. specjalnej wagi, którą przyniosła pani Karolina.
Pani farmaceutka wytłumaczyła czym są tabletki i jakie są ich rodzaje, co to są kapsułki, maści, syropy i krople. Dzieci dowiedziały się także jak wygląda i do czego służy recepta. Ciekawym zadaniem była zabawa w wypisywanie recepty. Pani Karolina przestrzegała wszystkie dzieci, że pod żadnym pozorem nie wolno brać lekarstw, które są w domu. Należy je przyjmować tylko, jeśli jest się chorym, w obecności rodziców i w dawkach przygotowanych przez dorosłych.Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali od pani Karoliny różne apteczne kolorowanki i naklejki. Dziękujemy pani Karolinie za poświęcony nam czas- to było bardzo ciekawe doświadczenie.
Dni Otwarte w Zespole Szkół w Pasłęku
25.03.19 r. cała klasa ósma pojechała na dni otwarte do Zespołu Szkół w Pasłęku. Uczniowie szkoły opowiedzieli nam o poszczególnych kierunkach, które oferuje nam ta szkoła średnia. Są to między innymi: licea z nachyleniem: politechnicznym, lingwistyczno-dziennikarskim, przyrodniczo-medycznym, mundurowo-sportowym oraz technika: hotelarstwa, logistyki i reklamy, a także szkoła branżowa-wielozawodowa (blacharz, mechanik, piekarz, cukiernik, kucharz, murarz, tynkarz, fryzjer, stolarz i inne).
Dowiedzeliśmu się z prezentacji oraz filmików, jakie atrakcje zapewni nam szkoła. Są to między innymi: wycieczki i wyjazdy edukacyjne, olimpiady i konkursy przedmiotowe, spotkania z nauczycielami akademickimi, wszechstronność kształcenia i wiele innych.
Zostaliśmy też oprowadzeni po budynku szkoły. Zobaczyliśmy między innymi nową salę do nauki języka oraz ciekawe laboratorium chemiczne, w którym pod opieką uczniów liceum mogliśmy wykonać doświadczenia.
Każdy poszedł na zajęcia praktyczne, na które się wcześniej zapisał. Do wyboru mieliśmy zajęcia:matematyczno-fizyczne-biologiczno-chemiczne-mundurowo-sportowe- hotelarskie-branżowe oraz wiele innych. W ten sposób mogliśmy się przekonać, jak wygląda nauka na danym profilu. Po warsztatach każdy z nas dostał mały upominek. Myślę, że takie wizyty w szkołach pomagają wybrać kierunek po szkole podstawowej i są ciekawym doświadaczeniem.
Ewelina Guzowska klasa VIII
Dni Otwarte w ZSEiT w Pasłęku
Dnia 22.03.19 r. klasa VIII uczestniczyła w dniach otwartych w Zespole Szkół Ekonomicznych i Technicznych w Pasłęku.W kolejności mogliśmy zobaczyć każdy kierunek i zwiedzić szkołę. Jako pierwszy zobaczyliśmy Kierunek agrobiznesu. Uczniowie tej szkoły opowiedzieli nam o nauce w tej szkole i o kwalifikacjach, jakie możemy zdobyć. Nasi starsi koledzy zadawali nam pytania o tematyce rolniczej.
Następnie zobaczyliśmy liceum o ukierunkowani obronnym. Doświadczylśmy prawdziwej musztry i w niej uczestniczyliśmy. Sprawdziliśmy się również w strzelaniu do celu. Major przyznał, że niektórzy z naszych kolegów mają świetne preferencje do bycia żołnierzem.
Jako kolejny zwiedziliśmy kierunek motoryzacyjny. Chętne osoby mogły przejechać się quadem oraz traktorem. Przy następnym stanowisku mogliśmy wylosować pudełko z częściami samochodowymi i odgadnąć ich nazwy.
Jako ostatni zobaczyliśmy kierunek gastronomiczny. Przy pierwszym stanowisku obejrzeliśmy pokaz umiejętności kelnerskich, który zapiera dech w piersiach. Przy kolejnym stanowisku zobaczyliśmy proces tworzenia koktajli i mieliśmy okazje ich spróbować. Przy kolejnym stanowisku zobaczyliśmy spalanie naleśnika, który wyglądał niesamowicie i tak również smakował. Ten pokaz przekonał niektórych naszych kolegów do związania swojej przyszłosci z tym kierunkiem.
Mogliśmy poznać nowe rzezy i niesamowicie się przy tym bawić.Wszystkim życzę powodzenia w wyborze odpowiedniego kierunku!
Emilia Dziemidowicz kl. VIII
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
1 marca w naszej szkole upamiętniamy Dzień Żołnierzy Wyklętych. Klasa IV przygotowała gazetkę ścienną na ten temat oraz wykonała portrety bohaterów. Na zajęciach z historii temat był wprowadzany lub pogłębiany w zależności od poziomu klasy.
A oto garść faktów, o których warto pamiętać:
Żołnierze wyklęci, to żołnierze którzy po rozwiązaniu AK w 1945r. nie złożyli broni. Walczyli oni za Polskę w latach 1945 – 1963.Rekrutujący się w większości z Narodowych Sił Zbrojnych Polacy nie pogodzili się z powojennym losem Polski i próbowali walczyć z okupantem. Według PRL-owskiej propagandy nie byli to żołnierze, lecz „leśne bandy” czy „zaplute karły reakcji”, stąd przydomek „żołnierze wyklęci”. Akcje większości oddziałów podziemia antykomunistycznego były wymierzone w oddziały zbrojne UB, KBW, MO, ale nie tylko. Likwidowali oni także donosicieli, którzy wydawali ich w ręce komunistycznych organizacji.
W największym okresie działalności organizacja liczyła 25-30 tys. ludzi. Po amnestiach likwidowano ich najwięcej. Po 1947r. ilość odziałów drastycznie spadła, co ułatwiło UB i innym organizacjom wyłapywanie „Leśnych band”.
Żołnierze Wyklęci, o których warto wiedzieć:
Rotmistrz Witold Pilecki ps. „Witold”, „Druh”- ur. 13 maja 1901 w Ołońcu, zm. 25 maja 1948 w Warszawie. Rotmistrz kawalerii Wojska Polskiego, współzałożyciel Tajnej Armii Polskiej, żołnierz Armii Krajowej, więzień i organizator ruchu oporu w KL Auschwitz. Autor pierwszych na świecie raportów o Holokauście, tzw. Raportów Pileckiego. Oskarżony i skazany przez władze komunistyczne Polski Ludowej na karę śmierci, stracony w 1948. Oskarżenie anulowano w 1990. W 2006 otrzymał pośmiertnie Order Orła Białego, a w 2013 został awansowany do stopnia pułkownika.
Hieronim Dekutowski „Zapora”- ur. 24 września 1918 w Dzikowie, zm. 7 marca 1949 w Warszawie. Pułkownik, żołnierz Polskich Sił Zbrojnych na Zachodzie, cichociemny, dowódca oddziałów partyzanckich AK, DSZ i Zrzeszenia WiN, harcerz. Schwytany 16 września 1947r. przez UB, przechodził okrutne śledztwo. 7 marca 1949r. zamordowany w Warszawskim więzieniu. Wraz z 6-ma jego byłymi żołnierzami.
Danuta Siedzikówna „Inka” - ur. 3 września 1928 w Guszczewinie, zm. 28 sierpnia 1946 w Gdańsku. Sanitariuszka 4. szwadronu odtworzone na Białostocczyźnie 5 Wileńskiej Brygady AK, w 1946 w 1. szwadronie Brygady działającym na Pomorzu. Aresztowana przez to, że wiedziała gdzie znajduje się oddział Łupaszki. Zginęła dwa tygodnie przed osiemnastymi urodzinami.
Przedstawienia profilaktyczne
- 4
25 lutego gościliśmy w szkole Teatr “Kurtynę”, który zaproponował uczniom dwa wartościowe kulturalnie i profilaktycznie spektakle:
JESTEM KRÓLEM ZAMKU” - bajka dla dzieci przedszkolnych i dzieci klas I-III, łączący w swojej dramatycznej strukturze elementy fantastyki, humoru i tradycyjnej przypowieści- moralitetu.
„MOJA HISTORIA” dla uczniów klas IV – VII Szkoły Podstawowej. Spektakl prezentował mechanizmy powstawania problenów dotykających młodych ludzi, oraz promował postawy aktywne, dynamicznie radzące sobie z przeciwnościami. Główny bohater spektaklu podejmuje wyzwania i zaczyna dążyć do realizacji słusznych celów w świecie realnym, akceptując stawiane wyzwania i pracowicie odbudowując poczucie swojej tożsamości i miejsce w grupie życzliwych mu: rodziców, nauczycieli, przyjaciół.
Tłusty Czwartek
W naszej szkole nie zapomniano o tradycji Tłustego Czwartku. Uczniowie naszej szkoły zostali poczęstowani pysznymi pączkami zakupionymi przez Sołtysa Rogajn. Serdecznie dziękujemy sołtysowi - panu Adamowi Busce za poranną dawkę słodkiej energii. Szkoda, że Tłusty Czwartek jest tylko raz w roku...
„Dobrze Cię widzieć” - bezpieczni na drodze
Wszyscy uczniowie klas I-VIII naszej szkoły otrzymali w lutym 2019 roku kamizelki odblaskowe w ramach ogólnopolskiej kampanii na rzecz bezpieczeństwa pieszych na drogach „Dobrze Cię widzieć".
Przyczyny akcji:
W ciągu ostatnich dziesięciu lat liczba wypadków drogowych w Polsce zmniejszyła się o ponad trzydzieści procent. Jednak od 2015 roku liczba ta zaczyna znowu rosnąć. Dodatkowo, kiedy porównać statystyki polskie z zagranicznymi – okazuje się, że poruszanie się po krajowych drogach nie gwarantuje bezpieczeństwa.
Jedną z niepokojących danych jest ponad sześcioprocentowy wzrost ofiar śmiertelnych wypadkówz udziałem pieszych w 2017 roku. I chociaż w zdecydowanej większości winę za te zdarzenia ponoszą kierowcy, to blisko pół tysiąca osób zginęło, a ponad dwa tysiące zostało rannych w wyniku wypadków, których sprawcami byli właśnie piesi. A wśród nich – czterysta dzieci.
info https://www.dobrzeciewidziec.org/o-kampanii
Byliśmy w kinie na filmie "Chłopiec z burzy"
Uczniowie klasy V po raz kolejny odkrywali kolejne kulturalne atrakcje Gdańka. Dzięki inicjatywie Pasłęckiego Towarzystwa Przyjaciół Kultury zwiedzali Starówkę Gdańską wraz z wnętrzami domu Uphagena, a także wybrali się na projekcję filmu "Chłopiec z burzy".
Oto sprawozdanie z filmu uczennicy klasy V:
Działo się to 13 lutego. Razem z klasą wybraliśmy się do multikina w Gdańsku na film pod tytułem "Chłopiec z burzy". Wyreżyserował go Shawn Seet, a najważniejszymi aktorami są Finn Little, Geoffrey Rush, Trevor Jamieson i Morgana Davies. To film familijny.
Cała akcja dzieje się w pobliżu oceanu. Głównymi bohaterami są Chłopiec z burzy - Michael, pelikan Percival, a także Kościopalcy. Film był bardzo ciekawy i wzruszający. Głównym bohaterem jest chłopiec, który znalazł na plaży trzy małe i osierocone pelikany, którymi zaopiekował się. Gdy wyrosły, nauczył je wszystkie latać i łowić ryby.Środkami wyrazu w filmie jest dopasowana muzyka do zdarzeń, nastrojów i przeżyć bohaterów. Były także efekty specjalne, na przykład grzmoty podczas burzy i szum oceanu. Powodowały one, że bardziej można było przeżyć film.
Moim zdaniem film był bardzo wzruszający, interesujący i ciekawy. Dlatego polecam go wszystkim niezależnie od wieku.
Ola Tanona
Tak obchodziliśmy Walentynki
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Walentynki.
814 lutego w czwartek walentynkowa poczta Samorządu Uczniowskiego pękała w szwach od nadmiaru ręcznie wykonanych kartek zaadresowanych do swoich ulubieńców: najlepszych przyjaciół oraz sympatii.
Z kolei w bibliotece klasa IV pod opieką bibliotekarki mgr Małgorzaty Jakubschon przygotowała gry i zabawy walentynkowe na wesoło na tle pięknej scenerii z serc.
Ten dzień to wspaniała okazja do zacieśnienia przyjaźni i pogodzenia zwaśnionych kolegów.
Poznajemy zawody - pielęgniarka
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii pielęgniarka.
Dnia 13.02.2019r. klasy IV i VIII uczestniczyły w zajęciach przybliżających zawód pielęgniarki.
Pielęgniarka szkolna opowiedziała nam o swojej historii zawodowj. Dowiedzieliśmy, jakie kawalifikacje trzeba zdobyć i jaką szkołę skończyć, aby wykonywać pracę związaną z medycyną. Pielęgniarka opowiedziała o swoich codziennych czynnościch i jak wiele odpowiedzialności jest wymagane. Uświadomiła nam, że trzeba kochać ludzi i chcieć im pomagać, aby sprawdzić się w tym zawodzie. Zawód pielęgniarki to nie są tylko badania, lecz rówież prowadzenie dokumentacji medycznej, której nie wolno nikomu ujawniać. W tym zawodzie musimy wykazać się niezwykłą odwagą, wytrwałością i dyskrecją. Ten kierunek to trening, który wykonujemy każdego dnia, lecz wykonywany z powołaniem i pasją daje niesamowitą radość, którą daje nam pomoc dla drugiego człowieka.
Emilia Dziemidowicz VIII
Sprawdzamy się w zawodach artystycznych: tancerz, aktor, artysta-plastyk
- 2
9 lutego uczniowie klas VI-VIII uczestniczyli w zajęciach z projektu „Myśleć jak Einstein’ realizowanego przez Centrum Spotkań Europejskich "Światowid" w Elblągu.
Na początku mieliśmy zajęcia taneczne. Oczywiście zaczęliśmy od porządnej rozgrzewki. Wraz z instruktorką tańczyliśmy Belgijkę oraz graliśmy w wiele ruchowych zabaw - pani pokazała nam wiele fajnych zabaw z woreczkami i chustą. Z zajęć wyszliśmy szczęśliwi i trochę zmęczeni. Uważamy, że były to jedne z najlepszych zajęć dotychczas.
Później poszliśmy do sali teatralnej, w której mieliśmy kolejne ciekawe zajęcia. Trenowaliśmy żonglowanie dwoma i trzema piłeczkami. Aktorka opowiadała nam historie związane z jej pracą. Wykonywaliśmy ludzkie piramidy, które wszystkim się podobała. Oczywiście wykonywaliśmy wszystkie zadania z ostrożnością.
Następnie mieliśmy zajęcia plastyczne, na których lepiliśmy z gliny. Przed lepieniem artystka zaprowadziła nas do mniejszej pracowni i pokazała nam prace innych osób. W trakcie lepienia opowiadała nam o swojej pracy oraz o wydobyciu gliny. Mogliśmy liczyć na pomoc, która była w szczególności przydatna ze specjalnymi narzędziami. Pod koniec zajęć pani pozwoliła nam wziąć sobie na pamiątkę figurki z gliny. Oczywiście dostaniemy nasze prace, gdy będą one zupełnie gotowe – czyli wypalone w piecu.
Wszystkie zawody, które poznaliśmy są związane z pracą artystyczną. Podobało mi się to, że mogliśmy poznać je od podszewki praktycznie. Dzięki formie warsztatów mogliśmy sprawdzić, czy mamy predyspozycje do wykonywania tych zawodów.
Zuzia Walczak z klasy VIII
Projekt „Myśleć jak Einstein” jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020.
Archiwum Aktualności