Aktualności

W lutowym wprowadziliśmy do szkoły trochę jasnych barw. Przez cały tydzień uczniowie oraz dorośli ubierali się różnobarwnie. Oto jak wyglądał nasz różnokolory grafik:

Zielony poniedziałek. Zieleń kojarzy się z przede wszystkim z życiem, harmonią, naturą i bliskim kontaktem z nią. Stanowi kolor uzdrowienia, nadziei i wolności.

Czerwony wtorek na Walentynki, ale nie tylko….Kolor ten najczęściej wybierają osoby bardzo aktywne, wiedzące, czego chcą, dominujące w towarzystwie. Kolor ten pomaga w stanach zmęczenia oraz kiedy brak nam wiary w siebie.

Fioletowa środa. Fioletowy to kolor, który symbolizuje tajemniczość i duchowość. Pobudza wyobraźnię i sprawia, że czujesz się kreatywny. Osoby, które lubią fioletowy często są perfekcjonistami, lubią mieć porządek w każdej dziedzinie życia.

W czarno-biały czwartek wszytko jest jasne - jak czarne na białym. Kolor biały poprawia samopoczucie, a czerń uważana jest za kolor indywidualistów. Sporo ich w naszej szkole

Niebieski piątek: na dobry początek weekendu. Niebieski uznaje się za kolor intelektu, umysłu i wiedzy. Bywa nazywany kolorem bezpiecznym i z tego powodu znajduje się na znakach informacyjnych. Wzbudza w ludziach spokój.

Biblioteka dobrym miejscem dla każdego. Można tu przysiąść na pufie lub w kąciku z książkami, uciekając od zgiełku na przerwie w świat baśni. Można porysować, pogłówkować przy łamigówkach lub porozmawiać w spokoju. A w Walentynki uczniowie czytali poezję ramach projektu "Nasza szkoła czyta poezję"

W Tłusty Czwartek pączki smakują wspaniale.  16 lutego pączki osładzały nam naukę na przerwach.

Dnia 10 lutego  uczniowie klasy siódmej i ósmej  wzięli udział w lekcji edukacyjnej, którą przeprowadziła  Pani Alina Rodziewicz - wieloletni pracownik Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego i Wzgórz Dylewskich. Podczas zajęć  w interesujący sposób przybliżyła uczniom wiedzę na temat  dziesięciu  gatunków sów żyjących  w Polsce. Zaliczamy do nich : sóweczkę, pójdźkę , włochatkę, uszatkę, płomykówkę, puszczyka, uszatkę błotną, puszczyka uralskiego, puszczyka muszarnego i puchacza. Sowy to niewątpliwie wyjątkowe ptaki. Są drapieżnikami, polują na myszy, jeże, nietoperze, wiewiórki , czy inne małe zwierzątka. Sowa również może zjeść małe gatunków sów. Poza tym lubią jeść siano i zioła, na których ścierają sobie rosnące przez całe życie zęby. Polowanie ułatwia im posiadanie ostrych pazurów, oraz dziobu przypominającego pazur. Dzięki czemu ich polowania są często szybkie i owocne. Lubią ucinać sobie drzemki, śpią zazwyczaj na gałęziach drzew niejednokrotnie z otwartymi oczami. Przed upadkiem zabezpieczają się pazurami. Sowa rozpoczyna sen około drugiej nad ranem, a wstaje około dziesiątej. Najbardziej aktywne są w ciągu dnia. Ptaki te potrafią obracać głowę aż o 270 stopni, a ich pole widzenia to nawet 300 stopni. Konstrukcja sowiego oka jest dostosowana do trybu życia ptaka. Są wyposażone w zdolność widzenia w ciemności.  Zmysł sowiego słuchu jest doskonały - to właśnie na nim polegają ptaki podczas nocnych łowów. Czasami zdarza nam się usłyszeć charakterystyczne  hu-hu, odgłos ten mrozi nam krew w żyłach i wywołuje dreszcze przerażenia. Samce głośno pomrukując nawołują samice na swoje terytoria.Wszystkie sowy w Polsce podlegają ścisłej ochronie gatunkowej!

Mariola Dorniak

W walentynki godziny wychowacze upływały przy poczęstunkach. Klasa VI i III połączyła Dzień Pizzy z Walentynkami, zaś klasa IV obdarowywała się kartkami przy słodkim poczęstunku.

Walentynkowa poczta pękała dzisiaj w szwach. Uczniowie przygotowywali własnoręcznie wykonane kartki tradycyjnie i wysyłali je poprzez pocztę walentynkową.Listonoszki z klasy VIII uwijały się, aby zebrać i dostarczyć wszystkie listy i liściki. 

Od poniedziałku 13 lutego do piątku 17 lutego zapraszamy do zabawy w kolory. W każdy dzień ubieramy się w inne barwy. 

10 lutego klasy IV-VI brały udział w warsztatach z Labaratorium Przyszłość.

Zajęcia pokazowe dotyczyły drukarek 3D oraz mikrokontolerów. Uczniowie obserwowali automat do podlewania roślin z aplikacją mobliną do strowania, który można wykonać w każdym domu, ogródku, szklarni, przedsiębiorstwie rolnym.

Obsługiwali także drukarkę 3D poznając jej możliwości: sposoby, typy i materiały wydruków. Wydrukowaliśmy zakładki do książek, pierścionek i breloczek.

Ciekawym eksperymentem był program do rozpoznawania gestów z użyciem sieci neuronowej, wprowadzające w świat tzw. “Sztucznej Inteligencji”.

Otzymaliśmy podziękowanie od Towarzystaw Nasz Dom za  ogromy wkład w ogólnopolską akcję Góra Grosza. Dziękujemy wszytkim zaangażowanym wolontariuszom oraz opiekunowi akcji - mgr Małgorzacie Jakubschon. 

Klasa IV rozpoczęła Tydzień Pizzy. 9 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pizzy. Największym atutem tego dania jest prostota i możliwość wykonania na wiele sposobów. 
 

Czy wiesz, że:

 

• Najpopularniejsze w Polsce jest margarita. Tuż za nią plasuje się też pepperoni i capriciosa
• Najdroższa pizza świata kosztuje ok. 12.000 dolarów. Jej twórcą jest Renato Viola, jeden z najlepszych włoskich mistrzów pizzy. Serwowana jest z 3 różnymi rodzajami kawioru i homarem.
• Pierwsze włoskie miasto - Mediolan - jest dopiero na 4. miejscu z 25 pod względem zamawianych pizz. Top 3 to: Bukareszt, Barcelona i Madryt. Warszawa zajmuje 11. miejsce.
• Najwięcej pizzy zamawiamy w niedzielę.

Szkolny pedagog zachęca Rodziców i uczniów do lektury cennych aryktułów:

https://zwierciadlo.pl/psychologia/531694,1,sposoby-radzenia-sobie-z-emocjami--ktore-nam-sluza-a-na-ktore-lepiej-uwazac.read

https://zwierciadlo.pl/psychologia/305770,1,11-cwiczen-dzieki-ktorym-zyskasz-pewnosc-siebie.read

https://zwierciadlo.pl/psychologia/524100,1,dzieci-nie-musza-byc-grzeczne--rozmowa-z-psychoterapeutka-marta-sokolowska.read

20 stycznia odbył się w naszej szkole Dzień Babci i Dziadka połączony z balem karnawałowym. W pięknie udekorowanej sali gimnastycznej dzieci z przedszkola oraz klas I-III przedstawiły żywiołowy program artystyczny, na który złożyły się dedykowane dziadkom wiersze i piosenki. Wunkowie obdarowali także dziadków własnoręcznie wykonanymi upominkami.

Po występach dzieci przyszedł czas na wpólne tańce na balu karnawałowym. Nie zabrakło hitów muzycznych dedykowanych obydwu pokoleniom. Dzieci wykazały się kreatywnością w pomysłach na stroje. Wychowawcy dziękują rodzicom za pomoc w zorganizowaniu poczęstunku oraz za realizację przebrań swoich pociech. To był mile spędzony czas dwóch pokoleń.

Zuzanna Rogowska z klasy 2 zwyciężyła w gminnym konkursie plastycznym „Segregacja śmieci w oczach dzieci”. Na konkurs terenu Gminy Pasłęk wpłynęło 156 prac konkursowych.

12 zwycięskich prace zostało opublikowane w kalendarzu na 2023 roku. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymają drobny upominek, a zwycięzcy I osoby wyróżnione otrzymali atrakcyjne nagrody. Szczególnie gratulujemy Zuzi Rogowskiej oraz wyróżnionym chłopcom z klasy 2: Miłoszowi Pocałujko oraz Piotrowi Kosiewiczowi.

Dyrektor szkoły pani Anna Sarnowska podsumowała pierwszy semestr roku szkolnego 2022/23 r. na apelu podsumowującym.

Średnia szkoły: 4,17

Najwyższą średnią w nauce uzyskała klasa IV - średnia klasy 4,81

Najlepszą frekwencją wykazała się klasa IV – 94,78%

 

Najlepsi uczniowie w szkole to:

Blanka Pych z klasy IV – średnia ocen 6,00

Diana Pych z klasy VI – średnia ocen 5,75

Nikola Głuszyk z klasy V – średnia ocen 5,69

Gratulujemy!

 

Najlepsi uczniowie w klasach I-III to:

klasa I: Maja Paluch, Amelka Wąsak

klasa II: Miłosz Pocałujko, Piotr Kosiewicz

klasa III: Błażej Deptuła, Martyna Rudek, Olga Gołębiowska

 

Najlepsi uczniowie w klasach IV-VIII to:

klasa IV:

Blanka Pych – 6,00

Gabriel Wójcik – 5,18

Michał Lenartowicz – 5,18

Oliwia Bajgot – 5,18

Julia Ostrowska – 5,00

Justyna Piotrowska – 4,64

 

klasa V:

Nikola Głuszyk – 5,69

Aleksandra Brzozowska – 5,25

Oliwka Domańska – 5,17

Aleksandra Drewnowska – 5,00

Inga Połonowicz – 4,83

Anna Deptuła – 4,67

Antoni Buska – 4,58

Gracjan Połonowicz – 4,50

 

klasa VI:

Diana Pych – śr. 5,75

Alicja Bartoszewska – 5,17

Oliwia Adamczyk – 4,92

 

klasa VII:

Oliwia Wielgus – 5,21

Gabriela Podziewska – 4,57

 

klasa VIII:

Lena Nasternak – 5,14

Leo Nasternak – 4,71

Malwina Jocz – 4,57

 

Stuprocentową frekwencją na zajęciach w szkole wykazała się:

Alicja Bartoszewska z klasy VI

 

Najbardziej zaangażowani w działalność Szkolnego Klubu Wolontariuszy:

Diana Pych z klasy VI – pomoc koleżeńska

Wszyscy wyróżnieni uczniowie cechują się wysoką kulturą osobistą oraz nienaganną postawą w szkole. Angażowali się w życie klasy oraz całej społeczności uczniowskiej. Gratulujemy wyników uczniom. Gratulujemy także rodzicom, którzy czuwają nad rozwojem intelektualnym swoich pociech.

Drogie dzieci z okazji zbliżających się ferii zimowych w naszym województwie chcielibyśmy życzyć Wam wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku zimowego. Ferie zimowe są po to by odpoczywać, bawić się i rozwijać swoje zainteresowania, na które w okresie nauki wszystkim brak czasu. Mamy nadzieję, że zasady, o których wam przypomnimy będą doskonałym kierunkowskazem gwarantującym bezpieczne spędzenie ferii zimowych.

ZASADY BEZPIECZEŃSTWA DOTYCZĄCE ZABAW NA ŚNIEGU, LODOWISKU I PODCZAS KULIGÓW:

1. Nie zjeżdżamy na sankach z pagórków znajdujących się w pobliżu dróg i zbiorników wodnych
2. Do zjeżdżania wybieramy teren pozbawiony drzew i nierówności, bo grozi to wywrotką
3. Zachowajmy bezpieczeństwo podczas saneczkowania, nie chodźmy po torze gdy inni zjeżdżają, nie zjeżdżajmy z pagórków na butach
4. Nigdy nie doczepiajmy sanek do samochodu
5. Przed jazdą na sankach zawsze sprawdzajmy czy w naszych sankach nie ma wystających śrub, gwoździ bądź połamanych szczebli, ponieważ stwarzają one poważne ryzyko wyrządzenia sobie krzywdy
6. Rzucając śnieżkami nie łączmy miękkiego śniegu z kawałkami lodu, z kamieniami, ani innymi twardymi przedmiotami w środku, bo możemy komuś zrobić krzywdę
7. Nigdy nie celujmy śnieżkami w twarz
8. Nigdy nie wolno rzucać śnieżkami w jadące pojazdy, gdyż takie zachowanie może być przyczyną kolizji lub wypadku drogowego
9. Nie rzucamy również śnieżkami w pieszych ani w okna domów
10. Na łyżwach jeździmy tylko w wyznaczonych do tego miejscach, nie wolno jeździć po zamarzniętych jeziorach, stawach, rzekach i wykopach, ponieważ pod wpływem ciężaru ciała lód może się na nich załamać
11. Ślizgamy się na placach przeznaczonych na ślizgawki i lodowiska

Ile powinien ważyć plecak?

Przyjmuje się, że prawidłowy ciężar plecaka to 10 proc. wagi ucznia, a maksymalnie 15 proc. To oznacza, że jeśli dziecko waży 30 kilogramów, to ciężar tornistra nie powinien przekraczać 4,5 kg.

W naszej szkole w grudniu SANEPID w Elblągu zważył plecaki 77 naszych uczniów. Z raportu wynika, że 70 uczniów miało plecaki zgodne z dopuszczalną wagą, tylko 7 uczniów miało przeważone tornistry.

Noszenie zbyt dużych ciężarów przez dzieci może spowodować nie tylko wady postawy, ale i nieprawidłowy rozwój innych organów.  U tak młodych osób konstrukcja kręgosłupa jest bardzo delikatna i łatwo ulega zmianom, zwłaszcza, gdy regularnie nosimy zbyt duży ciężar. Zalecamy, żeby zwracać uwagę na rodzaj plecaka, który kupujemy dziecku. Zaleca się, by był on lekki, ale z usztywnianymi plecami oraz z regulowanymi szelkami. Sprawdzajmy też, co  dziecko pakuje do szkoły.

 

10 stycznia byliśmy w teatrze w CSE "Światowid" na dwóch spektaklach Teatru Wrocławskiego In Art. Wizyta w teatrze dostarcza zawsze niezapomnianych wrażeń. Daje możliwość spotkania z aktorem, podziwiania dekoracji, a także uczy właściwego zachowania się podczas trwania spektaklu. Wrażenia i z obcowania ze sceną oraz zachowanie w teatrze odbiega zupełnie od kinowych nawyków. 
Uczniowie klas I-IV obejrzeli przygody Mowgliego w adaptacji książki "Księga dżungli", zaś uczniowie klas V-VIII podróżowali razem w Małym Księciem z lektury Antoina de Saint Exupere'go.  

Wszystkiego najlepszego z okazji świąt Bożego Narodzenia i Nowego Roku 2022!  

Niech ten świąteczny czas będzie wypełniony ciepłem i spokojem.

Miłego i zdrowego wypoczynku.

Tradycyjnie jasełka w naszej szkole wprowadziły w świąteczny nastrój społeczność szkolną oraz zaproszonych gości. Wspólnie kolędowaliśmy oraz z zapartym tchem śledziliśmy historię Rodziny Świętej, odgrywanej przez naszych niezawodnych aktorów. Nie zabrakło pogodnych scenek oraz anielskich chórów.  Dziękujemy wszytkim akotorom oraz pani Małgorzacie Jakubchon  za tak piękny ostatni dzień nauki w tym roku z przesłaniem na święta.

Roztrzygnięto konkursu na najładniejszą kartkę bożonarodzeniową

Wszystkie prace są piękne, kolorowe, wprowadzające w świąteczny nastój. Komisja konkursowa stanęła przed nie lada wyzwaniem, żeby wyłonić zwycięzców w poszczególnych kategoriach.

A oto zwycięzcy:

kategoria klas 0-III 

I miejsce: Maja Wielgus z Oddziału Przedszkolego

II miejsce: Alicja Połonowicz z kl. II

III miejsce: Zuzanna Rogowska z kl. II

kategoria klas IV-VIII

I miejsce: Oliwia Domańska z klasy V  oraz Oliwia Adamczyk z kl. VI

II miejsce: Michał Lenartowicz z klasy IV

III miejsce: Katarzyna Wielgus z klasy IV oraz Oliwia Wielgus z kl. VII

 

Wszystkim zwycięzcom gratulujemy!

Kartki można będzie podziwiać po przerwie świątecznej na wystawie pokonkursowej w szkolej bibliotece.